Публікації

Методоб'єднання

Read more »

Обласний серпневий марафон щодо організованого початку 2025-2026 навчального року. Інтегрований курс "Мистецтво"

Зображення
  Інтегрований курс "Мистецтво"(час:5.37.52)  
Read more »
Зображення
 
Read more »

Використання інтерактивного плакату на уроках мистецтва. Наталія Шуть (Філія Воронізької ЗОШ І-ІІІ ст. їм. П.Куліша). Музика і література, 5 клас( за підручником Л. Масол)

 
Read more »

Використання інтерактивного плакату на уроках мистецтва. Т.Корж (Клишківський НВК). Жанри мультиплікації (за підручником Л. Г. Кондратової)

 
Read more »

Мистецька освітня галузь: критерії підсумкового оцінювання результатів навчання учнів.

Наказом МОН від 02.08.2024 №1093   затверджено нові рекомендації щодо оцінювання досягнень учнів 5-9 класів НУШ (далі – Рекомендації). Головні положення цього документа ми вже детально розглядали у попередньому   матеріалі . А у цій публікації ми акцентували увагу на основних моментах підсумкового оцінювання з навчальних предметів мистецької освітньої галузі. Метою підсумкового оцінювання є об'єктивне співвідношення фактичних результатів навчання учнів з обов'язковими (очікуваними) результатами навчання, визначеними Держстандартом / модельною навчальною програмою за певний період навчання.  Підсумкове оцінювання здійснюється періодично і може охоплювати один, декілька або всі групи результатів, визначених у Держстандарті. Кількість підсумкових робіт, час їхнього проведення вчитель  може встановлювати самостійно.  Під час оцінювання слід застосовувати завдання різних когнітивних рівнів:  • на відтворення знань; • на розуміння; • на застосування в стандартних...
Read more »